核心素养背景下探索高中思想政治课堂教学

在现阶段社会发展的影响下,我国教育领域发生很大的变化,更加重视立德树人思想的融入,并且希望能够帮助学生更好地接受教育。在开展高中阶段思想政治学科教学的过程中,为了能够更好地提高学生的综合素养,帮助学生树立正确的价值观念,教师要做的就是寻求有效的教学策略,帮助学生融入于学习活动中去。本篇文章就是针对核心素养背景下,高中思想政治学科的课堂教学展开了分析与讨论,并且提出了具体的教学策略。