摘要
产教融合校企合作“双元”育人模式是指在教育领域中,学校与企业之建立紧密的合关系,通过共开展教学、科、实践等活动,为学生提供更加实践性和职业化的教育培养。这种模式旨在将学校教育与企业需求相结合,让培养学生更好的融入社会,凸显就业能力。产教融合校企合作“双元”育人模式已经引发人才培养相关工作人员的注意。本研究在分析了该模式概念和优势得基础上提出了具体的育人思路,并提出了几点育人模式实施的保障性措施。希望可以有助于学生更好地适应社会发展需求,促进学校与企业之间的紧密合作,推动产研用协同创新。
基金
2022年度广西制造工程职业技术学院校级课题“产教融合校企合作‘双元’育人研究”(项目编号:ZZXYXJKT202207)。