立德树人视域下高校“五育并举”育人路径探究

立德树人作为教育工作的根本任务,对于高校育人工作具有重要的指导意义。在立德树人视域下,高校应积极探索“五育并举”的育人模式,以全面提升学生的综合素质和能力。本文将会从德育、智育、体育、美育和劳动教育的五个方面,探讨高校如何在立德树人的视域下实现“五育并举”的育人工作,并就此提出具体的实践策略和方法。