摘要
作为连接医学和药学的纽带课程,药理学是高职药学专业学界普遍公认的核心课。鉴于种类繁多的药物,具有适应证广泛和对疾病作用机制交织复杂的特点,这决定了传统的教学方法很难达到理想的效果。优化教学过程和达到理想的教学效果离不开信息化教学的助力和引领,信息化顺理成章的成为当前教育教学研究的热门方向之一。文章以“抗菌药氨基糖苷类”的信息化教学设计实践立意,将高职药学专业药理学的信息化教学设计作为切入点进行有益的探索,无疑为高职药学专业药理学信息化教学的改革与发展增加更多的源头活水。
基金
民办高校教师信息化教学能力提升机制研究,2023年河南省民办教育协会立项课题,项目编号(HNMXL20230062)
2023年河南省职业教育课程思政示范课程,项目编号(教办职成[2023]197号)
2023年度郑州黄河护理职业学院教育教学研究项目,项目编号(HHJY2023011)。