基于“就业+素质目标”的中职英语教学改革研究

改革是教育进步的动力,走好改革之路是落实育人目标的根本条件。中职院校肩负着育人使命,培养人才是院校经营发展之道。英语是一门语言类学科,重在培养学生跨文化能力,而当前部分院校依然存在一些问题,如学生缺乏合作意识、教育力量亟待完善、缺乏完善评价机制。为改善现状,笔者从小组合作锻炼学生实践能力、借助信息技术构建高效课堂、校企协同教育优化师资队伍、借助评价考核学生实际情况四方面研究改革策略,并对教学成果做出分析,希望对全体教师有参考价值。