期刊文献+

信息技术与小学数学教学融合策略探究

下载PDF
导出
摘要 随着信息技术的发展和时代的进步,教育信息化已经成为不能阻挡的时代潮流,它给小学数学教学带来了新的机遇和挑战。信息技术带来的不仅是教学方法的创新,它可以有效地激发学生学习数学的热情,建立开放包容的育人氛围,有效活跃学生的数学思维,锻炼学生的数学实践能力,培养数学核心素养。在此背景下,本文从小学数学教学的现状入手,结合信息技术与小学数学教学融合的必要性,探究信息技术与小学数学教学融合的策略。
作者 庄珊红
机构地区 嘉滨小学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第4期0124-0127,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部