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校园心理剧在中小学心理健康教育中的运用解析
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摘要
心理健康教育对于学生身心健康和综合素质的培养起着关键作用,其在中小学教育中正扮演着越来越重要的角色。校园心理剧这种富有创造性的教育方法,具有促进学生情感表达、问题解决和人际交往能力提升等独特优势,能够助益心理健康的培养,提高他们的学习、生活质量。在此,笔者从心理剧的概念、发展历程、心理健康教育的重要性出发,探讨了校园心理剧在中小学心理健康教育中的应用,解析了其在课堂教学、学校生活及家庭教育中的实际运用情况,旨在提供更多有效促进学生心理健康的建议和方法。
作者
刘昆
机构地区
济南市槐荫区泉新学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第4期0054-0057,共4页
关键词
校园心理剧
心理健康教育
中小学生
教育工具
情感管理
自尊心
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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