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小学语文学习群任务设计与实施策略
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摘要
小学语文学习群任务是一种有效的教学策略,能够促进学生的语文学习和发展。本文首先介绍了小学语文学习群任务的背景和概念,然后探讨了如何设计和实施小学语文学习群的任务,并提出了有效性评价的方法和指标。通过研究和实践,可以发现小学语文学习群任务对于提高学生的学习动机、培养合作意识和提升语文素养具有重要作用。
作者
陈夕伟
机构地区
安徽省六安市人民路小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第4期0149-0152,共4页
关键词
小学语文学习群任务
设计
实施
语文素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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逻辑关联:语文学习任务设计与实施的应有遵循[J]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2024年 第4期
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