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课程思政在运动人体科学课程实验教学改革中的探索与实践

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摘要 以运动人体科学实验教学为载体,融入思政教育,明确思政教育目标,深入挖掘运动人体实验项目中的思政元素,并进行案例设计和实验教学效果评价,达到思政教学、立德树人的目的,强化医体结合人才的责任感和使命感。
出处 《经济与社会发展研究》 2024年第13期260-262,共3页
基金 湖北科技学院教学研究项目“运动人体科学实验教学改革与创新能力培养”(2020-XB-032) 湖北省高校实验室专项研究项目:地方普通高校运动人体科学实验室的开放共享建设机制探索与(HBSY2019-28)。
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