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信息技术与中职护理专业课教学的有机结合策略研究

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摘要 社会公众在日常生活或者是工作学习中都应该要掌握好护理的技能,以防意外情况的发生,护理专业尽管已经发展的较为迅速,但还是存在一些课程设置不足的问题,无法与社会发展需求相适应。为了加强护理专业的职业核心素养,中职还加大了对护理专业课教学的开发。本文就将针对信息技术进行探讨,具体分析信息技术在护理专业课教学中应用的好处,提出信息技术与护理专业课教学的有机结合举措,并将信息技术充分应用到护理专业的临床应用中去,以便于护生的实践护理工作取得良好的护理效果。
作者 苗杰 刘佳
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第4期0127-0130,共4页
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