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幼儿园教师家庭教育指导能力提升措施研究

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摘要 在当今社会,家庭教育越来越受到人们的重视,而幼儿园教师又是引导家庭教育的执行主体,在引导家庭教育方面起着举足轻重的作用。根据幼儿园教师指导家庭教育的实际情况,文章建议提高幼儿园教师指导家庭教育的专业化水平,指导的内容和形式要适应家庭的实际需要,教师要和家庭建立一个融洽的亲师关系,增强幼儿园教师在引导家庭教育中的责任感。
作者 宋晓倩
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第4期0070-0073,共4页
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