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浅谈小学语文教学中成长型思维的培养路径

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摘要 语文作为小学教育的一个重要学科,教师不仅要注重对学生知识的传授,还要注重对学生思维能力的培养,这也是时代发展和社会进步对现代教育提出的基本要求。但是在实际教学中,关注学生语文知识能力的获得,忽视学生思维发展的现象普遍存在,不能满足学生一生的成长与发展的需求。那么,在小学语文教学中,如何对学生进行成长型思维进行培养,才能为学生一生的发展奠基呢?在小学语文教学中,教师可以通过阅读浸润、引导提升、多元发展、专门训练、关注认可及评价推动等方式来发展学生的成长型思维,以实现学生语文学习与思维的同步发展,培养出具有一生向前奔跑能力的人才。
作者 陈芳
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第4期0096-0099,共4页
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