摘要
探究呼吸时间常数在学龄期儿童哮喘中的应用价值。方法 选择2018年8月至2022年8月在我院行常规通气肺功能测定的442例学龄期儿童作为研究对象。结果 男童RCEXP显著大于女童(P<0.001);年龄、身高与RCEXP均无相关性(P>0.05)。非气道阻塞组RCEXP显著小于气道阻塞组(P<0.001),其RCEXP的cutoff值为0.436;非大气道阻塞组RCEXP显著小于大气道阻塞组(P<0.001),其RCEXP的cutoff值为0.529;非小气道阻塞组RCEXP显著小于小气道阻塞组(P<0.001),其RCEXP的cutoff值为0.434。442例学龄期儿童RCEXP与FEV1/FVC%呈负相关(P<0.001),RCEXP与FEF25%、FEF50%、FEF75%及FEV1%未见相关性。哮喘急性发作期轻度组RCEXP显著小于中度组(P<0.001);治疗3月RCEXP显著小于哮喘初始治疗组(P<0.001),治疗6月组小于治疗3月组(P<0.05)。结论 学龄期儿童RCEXP增加提示气道阻塞,RCEXP大于0.436s、0.529s及0.434s分别提示存在气道阻塞、大气道阻塞及小气道阻塞;RCEXP可以作为评估哮喘急性发作严重程度及规范化治疗效果的有用指标。
