摘要
新时代,加强大中小学一体化培养中华民族共同体意识是实现国家统一和民族团结的关键着力点,也是做好新时代中华民族共同体意识培养工作的重要措施。因此,要统筹资源,做好大中小学学段衔接工作,有效发挥出协同作用,提高学生中华民族共同体意识的培养成效。基于此,文章围绕大中小学一体化培养中华民族共同体意识,提出了构建组织保障机制、健全结构运行机制、优化协同育人机制、构建监督评价机制的实践路径。
出处
《新丝路》
2024年第12期167-169,共3页
New Silk Road
基金
2023年新疆维吾尔自治区党委教育工委创新项目研究“大中小一体化‘铸牢中华民族共同体意识’的内容载体与实施途径”(项目编号:2023GW001)
2023年新疆维吾尔自治区高校基本科研业务费科研项目“铸牢中华民族共同体意识融入新疆高校学生管理过程研究”阶段性成果(项目编号:XJEDU2023J050)。
