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小学语文教学中培养学生写作兴趣的策略
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摘要
在教育改革不断推进的背景下,国内小学教育也发生了很大变化,在平时的教学上也更加注重小学生的主体地位。因此,语文教师要想充分调动起小学生的主观能动性,在写作教学上应该做好对小学生的兴趣引导,只有这样有效提升小学生的写作能力,并促进小学生语文核心素养的发展。文章主要就小学语文教学中如何培养学生的写作兴趣进行研究,期望给相关研究人员进行参考。
作者
周伟伟
机构地区
青岛市即墨区潮海第三小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0081-0084,共4页
关键词
小学
语文教学
学生
写作兴趣
分类号
G62 [文化科学—教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2024年 第4期
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