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浅析生本教育理念下小学语文阅读教学策略
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摘要
在基础教育阶段,阅读是一种非常重要的学习方式,因此,如何有效地开展小学语文阅读教学,将直接关系到学生今后的学习与发展。要使阅读教学真正发挥其育人价值,就必须确立生本教育的观念,把更多的注意力放到学生的发展上来,并针对其个体的需要进行相应的调整。在这种情况下,基于本生教育的基本理念,笔者着重论述了在这种新的教学模式下,如何有效地提高学生的阅读能力。
作者
张言健
机构地区
日照市东港实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0187-0190,共4页
关键词
小学教育
语文阅读教学
生本教育理念
分类号
G62 [文化科学—教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2024年 第4期
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