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在小学数学教学中培养学生的创新意识探究
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摘要
随着新教材的不断更新,专业教师面临着巨大的挑战。我们不仅要注重知识的传授,更要注重为学生学习新知识创造良好的条件。作为小学数学的主要内容,教师应注重培养学生的创新意识,为学生提供专业有效地教育,从而提高学生的学习成绩。这一阶段,教师应从教材内容出发,制定灵活多样的教学方法,促进学生思维的发展,鼓励学生学习新技能。本文强调了小学数学课程中培养学生创新思维的重要性,并提出了实践策略。
作者
谢冰梅
机构地区
陕西省安康市汉阴县凤台小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0028-0031,共4页
关键词
小学数学
创新意识
重要性
有效策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2024年 第4期
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