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探究在中职音乐教学中融入传统文化的策略
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摘要
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,是我们立足于世界民族之林的根和魂。在中职音乐教学中融入传统文化,对于弘扬民族精神、培养爱国情怀、促进学生全面发展具有重要意义。然而,目前这一教学实践中仍存在诸多问题,如教师传统文化素养不足、课程资源开发利用不够、教学方法手段较为单一等,影响了教学效果。对此,应当从转变教学理念、丰富课程资源、创新教学模式、完善考核评价等方面入手,多管齐下,切实提升中职音乐教学质量,引导学生树立文化自信,成为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。
作者
李春尧
机构地区
青岛市西海岸新区黄海职业学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0097-0100,共4页
关键词
中职音乐教学
传统文化
融入策略
文化自信
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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