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小学班主任有效开展德育教育的策略研究
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摘要
在小学阶段,班主任是学生学习过程当中的关键性引导者,有义务针对于学生的综合素质进行相应的培养,对于小学德育工作的展开来说,班主任所起到的作用也是非常重要的,直接关乎于学生的价值观包括人生观的确立,能够为学生打下更加良好的思想基础。因此小学班主任必须要不断的提升德育教育工作的整体质量,只有这样才能够让学生真正的养成非常良好的道德品质,为学生的未来发展打下更加坚实的基础。因此在本文中也会针对于小学班主任的德育教育工作的展开进行探讨,希望能够更好的推动小学阶段学生的全面发展。
作者
陈莉
机构地区
江达县同普乡小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0120-0123,共4页
关键词
小学生
班主任
德育教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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