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初中美术课堂有效教学策略分析

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摘要 素质教育的提出,推动了我国教育事业的全面改革,旨在培养学生德智体美劳全面发展,其中,审美教育是不可获取的关键组成部分,旨在培养学生的审美能力,陶冶学生情操,以提升审美境界。现阶段,初中美术教学是积极落实审美教育的重要阵地,而教师则要充分考虑现代审美素养对于学生发展的重要性,还要意识到美育在整个素质教育体系中发挥的功能,而后将美育更好的融入到现代初中美术课堂教学之中,旨在让学生形成优良的审美观。在此次研究中,我们就美育视角下的初中美术课堂有效教学模式进行了分析与研究。
作者 董冰
机构地区 深圳市田东中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第4期0134-0137,共4页
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