摘要
广西背靠东盟,具有天然区位优势。RCEP协定生效以来,跨境电商快速发展,市场对具备能对接东盟市场且具有专业技能和创新思维能力的人才需求不断增加。本文通过对广西跨境电商发展情况及人才需求的分析,阐述广西高职院校现阶段在培养双创型跨境电商人才培养中存在的问题,并在此基础上提出明确人才培养目标、实现专创融合、完善实践教学体系、开展多维度、多层面的综合素质考核及评价等改革策略。
基金
广西教育科学“十四五”规划2023年度高校创新创业教育专项“RCEP背景下跨境电商“双创驱动,四阶递进”人才培养模式创新实践”(项目编号:2023ZJY1576)。