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新时代高职思政教育与心理教育融合的策略
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摘要
全国高职思想政治工作会议指出,高职思想政治工作关系高职培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。心理健康课程的目标不仅仅是帮助学生解决心理问题,更重要的是培养学生的积极心态和社会责任感。因此,本文重点研究新时代高职思政教育与心理教育的有机融合,旨在发挥心理健康课程的育人功效,实现“心理育人”。
作者
田琳琳
机构地区
开封大学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0108-0111,共4页
关键词
思政教育
学生
心理健康教育
实践策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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