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信息技术赋能班主任德育效果提升的实践路径
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摘要
随着信息时代的快速进步,现代信息技术在中职德育课堂的应用已显得至关重要,该技术不仅在教学方面,同时也在学生认知过程中发挥了强大的辅助作用,得到广泛认同,中职德育课堂因信息技术的引入而变得更加活泼且引人入胜,为学生开启了一扇通往广阔知识世界的大门,显著提高教学效果,重塑学生的学习方式,为中职德育教育的创新改革提供了强大动力,本文专注于探讨信息技术在班主任开展德育管理中的创新应用方法,旨在为中职德育教学的现代化发展提供实用的指导和理论支持,培养更多德才兼备的优秀学生。
作者
莫文祥
机构地区
融水苗族自治县民族职业技术学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0013-0016,共4页
关键词
信息技术
班主任
德育效果
提升路径
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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