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民办高校通识教育的现状与对策分析

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摘要 新形势下,社会对人才需求不断变化,民办高校人才培养不能只局限在学校专业教育上,应加强对通识教育的重视,积极开展通识教育专业课程,有助于实现培养全面发展人才的教育目标。文章对民办高校通识教育的价值进行简要阐述,重点探讨当前民办高校通识教育的现状,并从通识教育理念、课程设置、师资力量、学生意识四个方面入手,分析探讨加强民办高校通识教育的对策,旨在为提升高校通识教育专业人才培养质量提供参考。
作者 李栋 乔辛悦
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第4期0147-0150,共4页

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