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新时代高职教师信息化教学创新素养提升策略
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摘要
在新时代的教育信息环境下,高等职业技术院校的师资队伍应具有较强的信息化素质,以适应信息社会发展的要求,如何提高高职教师的信息化教学创新素养,是当下需要重点关注的。因此,高等职业教育的教师必须适应新形势,不断提升自己的信息素质。基于高职教育质量提升行动方案的实施与“双高”的需求,通过对高职院校教师信息素质的研究,对高职院校目前的信息素质状况和面临的问题进行了剖析,并提出了相应的对策。
作者
李旭炯
机构地区
兰州资源环境职业技术大学气象学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0079-0082,共4页
基金
2022年度兰州资源环境职业技术大学职业教育教学改革研究重点项目(JG22A15)。
关键词
高职教师
信息化教学素养
新时代
提升策略
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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