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智能制造人才培育体系与课程思政建设的融入策略
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摘要
智能制造作为新一轮科技革命和产业变革的核心,已成为支撑国家经济高质量发展和国际竞争的重要引擎。为积极推动智能制造人才培养体系改革,提升智能制造人才培养质量,本文从课程思政融入的角度出发,通过分析智能制造人才培养需求、岗位能力要求和课程教学目标,对智能制造人才培养体系进行了重构;结合工程教育认证的核心理念和课程思政教育要求,提出了智能制造专业人才培养方案中课程思政的融入思路。
作者
陈敏
机构地区
昆明冶金高等专科学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第4期0034-0037,共4页
基金
双高计划下智能制造师资队伍培训体系研究,项目编号2023J1537。
关键词
智能制造
人才培养
课程思政
体系构建
融入策略
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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1
王严丽.
中学语文教学中传统文化的融入策略研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(4):0091-0094.
中国科技经济新闻数据库 教育
2024年 第4期
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