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新时代小学语文课堂教学优化策略探讨

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摘要 在新形势下,做好语文教学工作,需要小学语文老师转换教学理念,进一步提升自身的教学素养,不断创新教学形式,激发学生的学习兴趣。优化创新的课堂教学,为学生的能力发展迎来新的春天,学生能在学习中学到语文知识,掌握语文技巧,发展语文思维能力,养成良好的学习习惯。新时代背景下,教师要将学生知识的运用和技能的提升充分的结合起来,以学生为本,充分发挥学生的积极性,让学生积极参与课堂活动,主动思考,求得更大的发展空间。教师要营造和谐的课堂学习氛围,让学生在学习中处于轻松活跃的环境中,学生勤于思考,敢于质疑,反思学习过程,探索知识,提升学习能力。
作者 朱玉蓉
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0155-0158,共4页
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