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核心素养下小学体育与健康课程教学策略
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摘要
新时期,全面推行素质教育,学校,体育教学受到了更多的关注,对体育与健康课程也提出了新的需求。为此,应该,认真思考当前学校体育与健康课程的实际情况,强化核心素养渗透,使其,得到进一步的改进和优化。基于此,本文主要分析核心素养下小学体育与健康课程教学,以期能够帮助学生们更好地提升其自身的体育核心素养。
作者
李平
机构地区
恩施市逸夫小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第4期0049-0052,共4页
关键词
核心素养
体育与健康
教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
2024年 第4期
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