期刊文献+

小学美术教学中创新思维的培养

下载PDF
导出
摘要 小学美术课程,是培养学生核心素养及审美的重要途径,当前教育背景下,在小学美术教学中着眼学生创新思维的培养已经成为发展趋势,通过创新思维的培养,学生对美术知识的理解与掌握将更加深入,为他们未来的学习和生活奠定坚实基础。本文将就该问题进行剖析,探讨当下小学美术教学中存在的不合理因素,并给出相应建议,目的在于更好的落实创新思维的养成教育。
作者 范海龙
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0135-0138,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部