初中语文名著阅读教学策略的实践研究

名著阅读是初中语文教学的重要内容,但目前初中语文名著阅读教学中还存在一些问题,这些问题影响了名著阅读教学的效果。从语文课程标准中的相关要求出发,探讨了在初中语文名著阅读教学中如何有效落实课标要求,以及如何采取有效措施解决当前存在的问题。教师应在名著阅读教学中引导学生主动、积极地学习,让学生通过对名著的阅读与理解,了解作者所要表达的思想感情,并且学会分析和思考问题。教师应结合学生实际情况,帮助学生制订合理、科学的名著阅读计划,并且引导学生掌握科学、有效的阅读方法,从而提高学生的阅读水平。