摘要
本文探讨了在高职口腔医学教育中应用虚拟现实技术的效果,详细介绍了虚拟现实技术在模拟实操、学习资源数字化与互动性方面的应用,以及通过实时互动与反馈机制促进学生技能提升的方法。通过对一套基于虚拟现实技术的口腔教学方案的实施,深入分析了学生满意度和学习成绩的变化,学生满意度调查和学习成绩的比较分析发现,虚拟环境中的实际操作训练和患者病例学习对学生的实际操作技能和理论知识掌握产生了积极影响,这为虚拟现实技术在高职口腔医学教育中的广泛应用提供了实证支持。
出处
《女报》
2024年第3期79-81,共3页