期刊文献+

小学数学教学中跨学科主题教学的基本策略

下载PDF
导出
摘要 在小学数学教学中落实跨学科主题教学是新的课程标准的要求,也是有效落实核心素养的需要。在新的课程标准颁布的背景下,实施跨学科主题教学,可以让数学教学和其他学科有效融合,同时提高学生的综合素养,符合国家、社会发展对高标准人才的需要。在“双减”的大背景下,跨学科主题教学也有利于学生提高实践能力,发现知识之间的联系,优化课堂教学,真正实现立德树人的根本育人任务。
作者 王莉
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0018-0021,共4页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部