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数字化赋能成人继续教育高质量发展路径研究

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摘要 数字化技术已经越来越多地应用于成人继续教育中,本文主要探讨了数字化如何赋能成人继续教育高质量发展的问题。首先对数字化赋能和成人继续教育的特点与挑战进行了概述,其次针对电气专业与产业链对接的数字化教学资源开发、结合新技术和多种信息技术手段的应用、个性化学习与教育数据的分析、在线教育质量与效果评估的实施方案进行了详细研究,包括学习行为和动机分析、学习需求和偏好了解、学习成果的测量、以及学习者满意度调查等方面,并在我校电气专业扩招学生中进行了实践推广,取得了良好的效果。
作者 刘旭
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0025-0028,共4页
基金 中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度课题,课题编号(2023-723Y)。
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