基于导师胜任力冰山模型的高职毕业设计质量提升路径研究——以云计算技术应用专业为例

本文基于导师胜任力视角,对高职毕业设计质量提升进行了深入研究和探讨。在高等职业教育人才培养的特点下,分析当前导师胜任力水平存在的问题,从表层胜任力及深层胜任力两个维度构建了导师胜任力特征冰山模型,并探讨了导师胜任力、毕业设计质量与学生效能感三者的相互关系,提出探索导师选聘制度、开展导师培育工程、搭建多维合作网络的质量提升路径。为提高导师胜任力水平、提升高职毕业设计质量提供参考和借鉴。