摘要
对急性胰腺炎患者实施针对性的健康教育,以求探讨其应用之后的效果如何。方法 以符合纳入标准者60例为对象开展本次研究,这些样本都来自宁国市人民医院,收治的时间点都位于2021年4月~2023年4月之间,随机的方法来进行分组,分成两个组别分别叫做对照、观察组,前者常规宣教,后者实施综合性的健康宣教,比较组间的指标与差异情况。结果 观察到的是,观察组之中明确知晓的是27例病人,率达90.00%,这明显要比对照组15例,占比50.00%高出很多,差异很明显,P<0.05。观察这一组之中,达到满意级别的一共有30例患者,总体的满意度高达100.00%,这远高于对照组的24例,80%的占比,差异很明显,P<0.05。在护理以前,观察组的HAMA水平是28.75±5.83分,HAMD水平是43.59±9.86分,而在护理之后,观察组的HAMA分数降低到了14.24±2.39分,HAMD则降低到了28.63±5.24分,都比对照组和护理前低很多,差异很明显,P<0.05。结论 将健康教育宣教应用在急性胰腺炎患者的护理工作中,一方面患者对健康知识知晓率显著提高,且患者对护理工作的满意度明显提升,另一方面可有效减轻患者的不良心理情绪,值得推广。
