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健康教育在高血压护理中的应用效果分析

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摘要 高血压病情控制和日常生活习惯有着密切联系,依次本篇文章主要探讨健康教育的应用方式,分析在高血压病人护理中的效果。方法 研究试验主要选取2022年至2023年100例高血压病人作为对象,所有病人均需要在数字表法下进行分组,主要分成试验1组和试验2组,常规护理作为试验1组采取的护理方式,健康教育作为试验2组采取的护理方式,搜集病人各项资料,并观察护理过程中病人健康知识掌握情况、自我护理能力、日常行为依从性和血压控制情况。结果 从血压控制方面来看,试验2组病人收缩压、舒张压及平均动脉压等指标相比护理前改善程度明显高于试验1组病人;从日常行为依从性方面来看,试验2组病人饮食、运动、用药和血压监测等依从性明显高于试验1组病人,自我护理能力评分比试验2组病人高;从疾病知识掌握方面来看,试验2组病人疾病知识掌握度及对本次护理的满意度均高于试验1组病人,以上所有数据经统计学计算均P<0.05,具有统计学差异。结论 高血压护理是保障病人血压控制的有效措施,在护理干预中,做好健康教育干预,可纠正病人日常生活不良习惯,提高依从性。
作者 张长慧
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2024年第4期0150-0154,共5页
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