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初中英语数字课堂的创建对策探析

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摘要 数字化技术是信息技术发展的产物,通过对数字化技术的应用,能够便于教师更加充分地了解学生各方面的情况,从而让教学活动的开展更加有的放矢、更加科学有针对性,可为高效课堂的构建奠定良好基础。鉴于此,文章就以初中英语学科为例,对数学课堂的内涵进行基本分析,并简单介绍了初中英语数字化课堂建设的基本原则,同时结合自身实践经验对初中英语数字课堂的构建策略进行了分析,希望能够为同仁提供参考。
作者 茹静
出处 《智慧少年》 2024年第1期0138-0140,共3页
分类号 C [社会学]
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