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高中语文核心素养的内涵及培育路径
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摘要
核心素养教育理念是我国教育改革的基石,是现代教育事业发展的新方向,对此我国教育领域需要加快改革创新步伐,旨在搭建符合社会发展需求的教育体系。基于此,高中语文教师要开展以关键能力和必备品格为导向的教学,重视提高学生的语言建构与运用能力、文化传承与理解能力、审美鉴赏与创造能力、思维发展与提升能力,帮助学生成为一个有理想、有本领、有担当的“三有学生”。本文就在高中语文教学中如何培养学生的核心素养,展开了详细分析和深度探索,以期为广大教育工作者提供参考。
作者
冯丽
机构地区
河北省沧州市中捷高级中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第8期8-10,共3页
关键词
高中教育
语文教学
核心素养
问题和策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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