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微课在小学语文教学中的应用问题研究

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摘要 在新课程改革理念的推动下,教师自觉为语文教学融入新方法与新资源,纷纷借助微课提升语文教学的丰富性、先进化与实效性。为了优化微课在语文教学中的科学推广,教师全面归纳微课在语文教学中的应用问题,并简要进行微课应用于语文教学的问题分析,系统概述解决微课在语文教学中应用问题的价值,科学总结解决微课在语文教学中应用问题的策略。因此,教师自觉优化微课在语文教学中的科学应用,有效促进了小学生的知识学习、能力训练与课程发展。
作者 鲜君
出处 《智慧少年》 2024年第2期0059-0061,共3页
分类号 C [社会学]
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