基于新时代简析中小学体育教师核心素养的发展策略

在新时代理念的启迪下,教师踊跃提升个人的业务能力与职业素养,以此为育人支点促进体育教学走向与时俱进、提质增效。为了优化体育教学的品质性,教师深度解读新时代对体育教师职业素养的专业要求,简要概括新时代下体育教师核心素养的提升价值,系统总结新时代下体育教师核心素养的发展策略。因此,教师自觉提升个人的核心素养能够为体育教学提供高层次的智慧设计、趣味诱导、快乐活动,加速中小学生的技能培养、习惯养成、健康成长,优化科学育人。