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高中历史课堂中艺术元素的运用与效果探究
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摘要
在高中历史教材中包含大量的艺术元素,这些艺术元素具有审美鉴赏、传承文化等作用,蕴含丰富的文化精神,在提升学生艺术素养,培养学生家国情怀中发挥着积极意义。在高中历史教学中,教师要注重艺术元素的育人作用,科学应用艺术元素,明确艺术元素在课程教学中的应用效果,引导学生更加有效的学习历史知识。
作者
张臻
机构地区
甘肃省张掖市第二中学
出处
《炫动漫》
2024年第9期231-233,共3页
关键词
高中历史
课堂教学
艺术元素
运用与效果
分类号
J [艺术]
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