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以数字化教学资源提升初中数学教学有效性
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摘要
在现代社会中,数字化教学资源的应用已经深入各个教育领域,其中包括初中数学教育。本文将通过对数字化教学资源的探讨,阐述数字化教学资源对初中数学教学的积极影响,并提出一些实施的方法和策略。
作者
梅汁
机构地区
三江侗族自治县民族初级中学
出处
《智慧少年》
2024年第4期0102-0104,共3页
关键词
数字化教学资源
初中数学教学
有效性
分类号
C [社会学]
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