摘要
数学对学生的逻辑思维能力、抽象能力以及计算能力都有着很高的需求。将“智慧课堂”理念融入中学的教学中,建立起一种智慧的课堂,可以让学生的数学思维能力和核心素质得到更好的发展。本文主要是对“智慧课堂”的含义进行了介绍,同时也对构建“智慧课堂”的重要性进行了说明。作者根据自己的实际工作经验,对“智慧课堂”运用于中学数学的一些对策做了一些探索,以期对提高中学数学教育的效率有一定的借鉴作用。
出处
《智慧少年》
2024年第4期0099-0101,共3页
基金
兰州市2023年度教师个人课题“‘智慧课堂’在初中数学教学中的应用研究”(课题立项号:LZ[2023]GR1675)阶段性研究成果。