浅谈红色文化融入幼儿教育的意义及策略

十八大报告指出,要大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。幼儿爱国情怀的培养是幼儿启蒙教育中的重要一环。但现在教育大环境更多的是重知识轻德育,随着时间的推移,老一辈无产阶级革命家和无数革命先烈的那段红色奋斗历史也逐渐淡出了人们的视线,特别是新世纪出生的幼儿对那一段历史大都知之甚少,认识模糊。根据我国的人口生育政策和社会发展现状,现阶段入园的大多数适龄幼儿从小享受优越的家庭物质条件和父母家长的关怀溺爱,导致他们缺乏吃苦耐劳、乐于分享、团结拼搏等优良品质。家长更多地注重子女的知识与技能的培养。红色文化作为一种优秀的传承文化,是经过长期的历史锤炼而形成的,是弥足珍贵的革命传统教育资源。在当前的幼儿保育教育工作中,亟待幼儿传承和发扬的红色文化优良传统,让幼儿在潜移默化中受到红色文化精神的熏陶和锤炼,在寓教于乐中继承和弘扬革命先辈艰苦奋斗、团结拼搏、无私奉献等红色革命传统。幼儿园教育应针对幼儿不同年龄阶段的认知特点,选取适合幼儿的红色文化教育题材,因地制宜地开展红色教育活动。通过多种形式的活动,指导教育孩子们形成和提升核心价值观,厚植幼儿爱国主义情怀,提高幼儿的综合品德素养,促进幼儿身心全面健康和谐发展。幼儿教育工作中融入红色文化教育,是保障学前教育事业健康发展,推动当前幼教工作进入高质量发展阶段的迫切需要。