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数字赋能高职“大思政课”协同育人基本模式研究

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摘要 “大思政课”建设是新时代思想政治工作的重要创新,是党的思想政治教育工作的重要举措。以数字化为主要特征的新一轮信息技术革命,正在推动“大思政课”建设步入数字时代,成为创新教学方式、提升教学质量的新路径。通过数字赋能,将线上线下、课内课外、校内校外等各个育人要素整合为一个协同育人的基本模式,将线上线下相融合,打造全员参与的“大思政课”协同育人体系。同时,数字赋能“大思政课”建设,有利于丰富教学形式,拓展教学内容,创新教学方法,提高教学实效。构建数字赋能“大思政课”协同育人基本模式,对推进高职院校思想政治理论课改革创新具有重要意义。
作者 赵碧云
出处 《华章》 2024年第7期45-47,共3页
基金 2023年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“数字化赋能高职‘大思政课’协同育人研究”(项目编号:23D53)。
分类号 I [文学]
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