课程思政在高中英语教学中的落实

文章介绍了高中英语课程思政的意义、内涵,并以人教新版教材中的阅读教学为例,探讨了课程思政的实施途径:基于所教内容进行大单元教学设计,充分考虑内容的思想性、时代性和教育性;发掘教材中的思政元素,深挖单元主题,找准思政切入点;在教学目标设计中加入思政子目标。