初中语文思辨性阅读与读写结合的教学探究

阅读是初中语文课程中的重要一部分,有效的阅读教学,能够锻炼学生的阅读思维,提高学生的阅读理解能力,增强学生的语文核心素养。因此,初中语文教师应该认识到语文阅读教学的重要性,并加强阅读教学。读写结合是语文教师经常在教学中使用的一种教学方式,就是将阅读与写作进行有机结合,在教学中帮助学生提升阅读写作水平。而思辨性阅读教学,就是在语文阅读教学中渗透思辨元素,以此锻炼学生的思维能力,增强其批判性思维能力。如何将思辨性阅读与读写结合的教学方式充分融合在一起,提高实际教学效果,是初中教师需要着重思考的问题。