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浅谈小学德育与心理健康教育协同育人机制的构建
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摘要
本文旨在探讨小学德育与心理健康教育协同育人机制的构建,分析当前小学德育与心理健康教育面临的挑战,提出相应的协同育人策略,以期促进小学生全面发展。文章首先阐述了德育与心理健康教育的内涵及其在小学教育中的重要性,接着分析了当前小学德育与心理健康教育存在的问题,最后提出了构建协同育人机制的具体措施。通过本文的研究,期望能够为小学德育与心理健康教育的协同发展提供理论支持和实践指导。
作者
张玲
机构地区
深圳市大鹏新区葵涌第二小学
出处
《环球慈善》
2023年第8期263-265,共3页
关键词
小学德育
心理健康教育
协同育人机制
全面发展
分类号
C [社会学]
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