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知行合一,悦读同行——初中语文阅读学习任务群的设计与实施

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摘要 新课标强调,教师必须切实提升学生的语文学习能力与阅读能力,在初中语文教学过程中培养学生综合素养,要用发展和持续的观点引导他们参与课堂学习任务、提升综合学习能力,将理论学习与实际应用进行有效融合,以阅读教学为切入点使学生受益终身。而初中语文阅读学习任务群的设计能够真正符合新课标的教学要求,不断提升学生的综合阅读能力与综合阅读素养。本文将围绕初中语文阅读学习任务群的设计与实施这一主题,具体从其设计原则和实施策略两个角度展开详细阐述。
作者 施丽卿
出处 《环球慈善》 2023年第8期221-223,共3页
分类号 C [社会学]

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