摘要
在多元文化融合的当代社会,传承与弘扬传统少数民族文化显得尤为重要。本研究聚焦于以傣族文化为例,探讨了幼儿美术活动中融入传统少数民族文化的意义与策略。通过分析维护民族文化遗产的重要性、促进文化交流、强化民族文化认同感以及拓展文化创新等方面,本文揭示了基于传统少数民族文化视角下开展幼儿美术活动的必要性和意义。进一步地,提出了包括传统文化导入、情感体验创设、创意表达引导、游戏互动融合和文化融合绽放等策略,旨在激发儿童的审美创造力,同时培养他们对民族文化的自信与尊重。本研究的目的在于为幼儿教育提供一种新的视角,丰富教育内容,并为传统少数民族文化的传承与发展贡献力量。
